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jueves, 22 de septiembre de 2022

NUEVA EBAU

 LA NUEVA EBAU SEGÚN EL BORRADOR DEL GOBIERNO


La Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad, conocida como EBAU, cambiará en los próximos años: el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha lanzado una propuesta de prueba con la que pretende responder a la necesidad de adaptar estos exámenes a la enseñanza-aprendizaje competencial que proponen los nuevos currículums de la LOMLOE.
 
A continuación, te explicamos los aspectos claves de la nueva selectividad para que conozcas las bases de cómo será. Ahora bien, ten en cuenta que la propuesta del Gobierno aún debe ser consensuada por las comunidades autónomas, por lo que tardará en materializarse:
 

1. Se evaluará por competencias. 

2. La implantación de la nueva selectividad será progresiva y se realizará  en dos periodos o fases: 
  • Fase transitoria: que se llevará a cabo a partir del curso 2023-2034 y los dos siguientes, 2024-2025 y 2025-2026.
     
  • Fase definitiva: a partir del curso 2026-2027

 
El Ministerio también apunta que solo podrán realizar la nueva prueba los estudiantes que hayan estudiado la ESO y el Bachillerato con los nuevos enfoques competenciales y nuevo currículum que establece la LOMLOE.
 

3. La estructura general de la EBAU tendrá dos fases: de acceso y admisión.  La fase de admisión será optativa, tal como sucede en la fase específica de la actual selectividad. Es decir, que servirá para poder subir la nota final de la EBAU.

 4. Se reducirán los exámenes y habrá una prueba de madurez académica

Otra de las principales novedades de la nueva prueba de acceso a la universidad es que cuando el periodo definitivo de su implantación se realice, el número de exámenes a realizar en cada fase será menor que en la EBAU actual: solo habrá dos pruebas en la fase de acceso y otros dos en la de admisión.
 
Asimismo, se creará un ejercicio de carácter general, que sustituirá a las actuales pruebas de lenguas castellana, extranjera y cooficial. Este valorará las competencias adquiridas durante la etapa y la madurez académica.
 
Ahora bien, en el periodo de transición de la nueva EBAU, la prueba consistirá en 4 pruebas o ejercicios en la fase de acceso (entre ellos la mencionada prueba de madurez académica), y otras 2 en la fase de admisión.
 
En la siguiente tabla comparativa te resumimos en qué consiste la EBAU actualmente y cómo será la nueva EBAU, tanto en su periodo de implantación transitorio como en el definitivo:


5. La prueba de madurez académica girará en torno a un mismo tema

El nuevo ejercicio de la futura EBAU, que valorará la madurez académica y evaluará las destrezas en el ámbito lingüístico, constará de un dossier con diversos documentos (textos, imágenes, infografías o tablas, que girarán en torno a un mismo tema, que puede ser de actualidad, científico, humanístico, etc.)
 
Con este material, el alumnado deberá realizar un análisis desde diferentes perspectivas y responder tres tipos de preguntas: cerradas, semiconstruidas y abiertas, algunas redactadas en castellano, inglés y lengua cooficial, y que tendrán que responderse en el idioma que se pida.
 
Ahora bien, el diseño de esta nueva prueba se realizará en base a acuerdos que se establezcan entre las administraciones, que además tendrán que elaborar criterios de corrección consensuados. Por ello, el Ministerio ya ha anunciado que se crearán grupos de trabajo para desarrollarla.
 


6. El nuevo ejercicio que valorará la madurez académica contará más en la nota final

 
En el periodo transitorio de implantación de la nueva EBAU, los 4 ejercicios que conformarán la fase de acceso de la prueba tendrán una ponderación del 25% cada uno.  
 
Ahora bien, en la fase definitiva de implantación de la nueva selectividad, que llegará a partir del curso 2026-2027, la prueba de madurez académica pasará a tener una ponderación del 75% de la nota final. En tanto que los ejercicios asociados a las materias comunes se convertirán en uno solo, que tendrá una ponderación del 25%.
 
Cabe mencionar que la nota final de la prueba de la fase de acceso se obtendrá calculando la media ponderada entre la nota de la etapa del Bachillerato, y la nota de la prueba descrita. En la nueva EBAU el Ministerio propone que la nota del expediente tenga una ponderación del 60% y la de la prueba de la fase de acceso sea del 40%.
 
Por otro lado, la nota con la que el alumnado optará al proceso de admisión será la suma de la nota final de la fase de acceso y la nota de la fase de admisión.